W piątek jedni z dumą odebrali od wychowawców swoje świadectwa, inni po obejrzeniu ocen stwierdzili, że to jakaś pomyłka (trzeba to będzie dobrze uzasadnić w domu, a przede wszystkim wziąć się do roboty za rok).
Dla trzecioklasistów był to dzień pożegań i łez, ale i radości, że kolejny etap edukacji już za nimi. Dumni ze znakomitych wyników egzaminu gimnazjalnego zaraz po uroczystości zanieśli swoje świadectwa do nowych szkół.
Reprezentujcie nas godnie.

Autorkami niecodziennej imprezy, z której dochód przeznaczony został na rzecz akcji „Adopcja na odległość”, są uczenice klasy IIf: Zuzanna Dzięgielewska, Magdalena Szymczak i Marta Tokarska. Nad przygotowaniem występu i całością czuwały: opiekun Samorządu Uczniowskiego - pani Ewa Doroszuk i pedagog szkolny - pani Małgorzata Kicka. Aktorzy grający w obu przedstawieniach to młodzież naszego Gimnazjum. Publiczność, tj. nasi uczniowie tłumnie przybyli na spotkanie i gorącymi brawami nagrodzili młode gwiazdy oraz organizatorów występu, a tym samym propagatorów szczytnej akcji „Adopcja na odległość”.
Reasumując można rzec, że pomysł był przysłowiowym strzałem w dziesiątkę.

Tym razem przybliżyli nam czasy „Potopu szwedzkiego”. Charakterystyczne dla tego okresu formacje muszkieterów, husarii i włóczników odegrali uczniowie klas 2 i 3 naszego gimnazjum.
Zabawa, jak zwykle, była przednia. Kto nie był - niech żałuje.

Grupa składająca się z 34 uczniów w ciągu 4 godzin zebrała aż 20 worków śmieci, każdy o pojemności 120 litrów. Niestety, śmieci w gostynińskich lasach jest coraz więcej. „Czystość w lesie to świadectwo Twojej kultury” - przeczytaliśmy na jednej z tablic umieszczonych w pobliżu sprzątanego przez nas lasu. Sam LAS odpowiada nam na to stwierdzenie.

Drugoklasiści z klasy „A” zabawili się w językoznawców - twórców. Ich zadaniem było wymyślić nazwę dla nietypowego przedmiotu, jaki niedawno pojawił się w polskich sklepach gospodarstwa domowego. Przedmiot ten ma nieładną i niefunkcjonalną nazwę handlową: „przyrząd do wydrążania jabłek”. Postanowiliśmy to zmienić i stworzyć lepszą, najlepiej jednowyrazową, nazwę, która będzie zawierała cząstkę mówiącą o owocu oraz cząstkę odnoszącą się do czynności drążenia.
Powstało wiele rewelacyjnych pomysłów, a autorzy najlepszych otrzymali nagrody w postaci rumianych, gotowych do wydrążenia, jabłek. Oto najciekawsze neologizmy:
drążnik - Kuba Izydorczyk
ogryzówka - Patryk Jędrzejewski
dziubak do jabłek - Magda Gątarek
drążogryzek - Marlena Paliwoda
drążypestka - Michał Matus
gniazdodryl - Asia Tarka
ogryzkowiec - Angelika Cieślak
Ciekawe, czy uda nam się którąś z tych nazw na trwałe wprowadzić do naszego języka. Jedzmy jabłka, upiększajmy polszczyznę!

Tradycyjnie już część matematyczno-przyrodniczą uznano za trudniejszą i wymagającą obszerniejszej wiedzy. Wychodzący narzekali głównie na to, że trzeba było wykonać wiele skomplikowanych obliczeń, a czasu było mało.
Ile kto zdobył punktów, nie wiadomo. Na wyniki trzeba poczekać do połowy czerwca. Jedno jest pewne - drugiej tury egzaminów w naszej szkole nie będzie. Frekwencja była stuprocentowa - brawo!

Uczniowie rywalizowali ze sobą w sześciu konkurencjach, między innymi odpowiadali na wybrane zagadnienia z mitologii o różnym stopniu trudności, wyjaśniali związki frazeologiczne pochodzenia mitologicznego, rozpoznawali bogów i bohaterów mitologicznych po uwspółcześnionych atrybutach.
Nad prawidłowym przebiegiem konkursu czuwała komisja w składzie: mgr Agnieszka Gabalewicz, mgr Agnieszka Janecka, mgr Krystyna Waśniewska.
Po długiej i wyrównanej rywalizacji pierwsze miejsce zajęła klasa IC, którą reprezentowali: Iwona Świderek, Jakub Gajdecki, Krzysztof Jankowski, miejsce drugie zajęła klasa IA w składzie: Maciej Kwiatkowski, Piotr Rzepnikowski, Kamil Zaręba, natomiast miejsce trzecie klasa IB reprezentowana przez: Krzysztofa Piotrowskiego, Marcina Rutkowskiego, Jakuba Sieranta.

Pogoda nam sprzyjała. Z zapałem zabraliśmy się do pracy. W ruch poszły szpadle i zgodnie z instrukcją pana leśniczego zaczęliśmy sadzić młode buki.
Praca paliła nam się w rękach, chociaż później okazało się, że niejeden ma obolałe dłonie i plecy. To była ciężka praca, a czekała nas jeszcze długa droga do domu.
Ten dzień pracy w lesie dał nam dużo satysfakcji. Planujemy co roku wracać w to miejsce i przyglądać się, jak rosną „nasze” buki.

W piątek 15 kwietnia, w czasie Dnia Otwartego przez trzy budynki przemaszerowało blisko 300 kandydatów na gimnazjalistów. Przedstawiciele Rady Samorządu Uczniowskiego zamienili się na ten dzień w przewodników po zawiłych korytarzach G2. Opowiadali o szkole, prezentowali pracownie, uspokajali co bardziej zestresowanych - na szczęście nikt się nie zgubił. Zakończeniem półgodzinnej wędrówki był pokaz multimedialny przygotowany przez uczennice z III G oraz lektura specjalnego numeru Gims2 opracowanego przez klasę IC. Mamy nadzieję, że większość odwiedzających będzie od 1 września uczniami naszej szkoły, co pozwoli nam, nauczycielom, otrzeć łzy po odejściu klas trzecich...

Spotkaliśmy Wielkiego Mistrza Zakonu, podziwialiśmy walkę na miecze półtoraręczne, niektórzy z nas przymierzyli się nawet do 30-kilogramowej zbroi. Najważniejsze, że w końcu rozumiemy, co znaczy przymiotnik „rycerski”.

21 marca powodzeniem u chłopców cieszyła się tylko jedna dziewczyna - Marzanna. Nawet niemodne ubranie i niezbyt zgrabne kształty żadnego nie odstraszały.
Tradycja każe Marzannę utopić. Czy tak się rzeczywiście stało, czy też uczucie do panny M. było silniejsze? - pytajcie klasę 1B.

Podczas tych lekcji młodzież mogła nie tylko poszerzyć swoje wiadomości z zakresu archeologii, ale także obejrzeć między innymi różne sposoby niecenia ognia (od najprostszych z zastosowaniem drewna, po piryt, hubkę i krzesiwo) oraz łupania krzemienia.
Mam nadzieję, że zajęcia te pozwoliły uczestnikom przenieść się w świat, który pozornie już dawno przeminął.

Nasza młodzież doskonale sobie radzi z procedurami demokratycznymi, zatem profesjonalnie przygotowany lokal wyborczy nikogo nie zaskoczył. Pierwszo- i drugoklasiści potraktowali wybory poważnie, pilnie stawiali krzyżyki, frekwencja była prawie stuprocentowa. Wyniki wkrótce.

Cała populacja trzecioklasistów potraktowała próbę bardzo poważnie - zarówno we wtorek jak i w środę przed godziną ósmą stawili się w szkole wszyscy - zdecydowana większość wypróbowała nie tylko swoją wiedzę, ale i specjalnie na tę okazję zakupione eleganckie stroje.
Wyniki będą znane dopiero po feriach, jednak już dziś każdy może ocenić na ile jest przygotowany do prawdziwego egzaminu.

Komisja, w skład której wchodzili: dyrektor Waldemar Latoszek, wicedyrektor Agnieszka Matus i nauczyciele sztuki: Anna Michalska i Urszula Lasota zwracała uwagę na pomysłowość, wkład pracy uczniów i wrażenie artystyczne.

Nasi młodzi artyści stanęli na wysokości zadania - wspaniale zaprezentowali się przed publicznością szczelnie wypełniającą salę kinową. Program, który wykonali, pokazywał długą, trudną i pełną wyrzeczeń drogę Polaków do wolności. Złożony był z pieśni, jakie towarzyszyły narodowi podczas zaborów, a zwłaszcza w czasach walk o ojczyznę, z wierszy pisanych w chwilach zwątpień, ale i tryumfu oraz z fragmentów wypowiedzi świadków i uczestników tych ważnych dla Polaków chwil. Brawa, jakie rozległy się po części artystycznej akademii, były dowodem na wysoką jakość i programu, i jego wykonania.
Grupę recytatorów przygotowały panie Krystyna Waśniewska i Agnieszka Gabalewicz, a zespół wokalny - pani Urszula Lasota. Dziękujemy!

Komisja konkursowa w składzie: pani Anna Michalska - nauczyciel plastyki, pani Agnieszka Janecka - nauczyciel historii i pani Agnieszka Matus - nauczyciel języka polskiego - dokładnie obejrzała gazetki ścienne wykonane przez uczniów.
Stwierdzono, że tylko dwie klasy nie przystąpiły do konkursu, uczniowie pozostałych 18 klas udekorowali swoje pracownie, a dekoracje związane były tematycznie z 86. rocznicą odzyskania przez Polaków niepodległości.

Drugim punktem programu był pokaz profesjonalnego szkolenia psów bojowych, przeprowadzony przez przedstawicieli Związku Kynologicznego z Płocka.
Zebrane podczas imprezy pieniądze - 170 zł - zostały w całości przeznaczone na schronisko dla psów w Płocku.

17 września do akcji przystąpił reprezentant naszej szkoły - klasa 1B (przyrodnicza) pod opieką panów Mariusza Gajewskiego i Piotra Liberadzkiego. Nasi gimnazjaliści pięknie wysprzątali okolice osiedla Zalesie. Spektakularnym sukcesem było zebranie ogromnej kupy zużytych pampersów...

W piątek 17 września o godzinie 8.00 wybraliśmy się na sprzątanie terenu koło Zalesia. Gdy weszliśmy do lasu było brudno i nieprzyjemnie. Znajdowało się w nim dużo różnych śmieci np.: papiery, pudełka torebki foliowe, opakowania po lekarstwach. Było nam nieprzyjemnie, gdy sprzątaliśmy śmieci, bo przecież to my ludzie zanieczyszczamy zielone płuca Ziemi - lasy. Ludzie powinni sobie zdawać sprawę, że lasy to nie wysypiska śmieci. To świadczy o nas, naszej kulturze, braku szacunku do przyrody.
Gdy skończyliśmy porządki zrobiło się czysto i miło. Można teraz z przyjemnością spacerować i wdychać świeże powietrze. W sumie zebraliśmy 17 worków śmieci. Do szkoły wróciliśmy o 12.30.

8:05 Nasza klasa (1b) pod opieką p. Mariusz Gajewskiego, nauczyciela geografii, wybrała się na wycieczkę do gostynińskiego lasu.
Cel wycieczki: wysprzątanie choć kawałka lasu.
Przeżycia na początku: Gdy zobaczyłam te góry śmieci, to było mi wstyd za mieszkańców Gostynina. Wspólnie z koleżankami i kolegami z klasy wysprzątaliśmy skraj lasu.
Śmieci: Cała klasa razem uzbierała 17 worków ze śmieciami. Najczęściej spotykaliśmy takie rzeczy jak: reklamówki foliowe, pudełka po papierosach, butelki po napojach, butelko po alkoholu, opakowania po lodach, batonach, gumach itd.
Przeżycia na końcu: Gdy wracaliśmy do domu patrzyłam na nasze efekty pracy. Byłam szczęśliwa, że mogłam chociaż trochę pomóc.
Mój osąd o wycieczce: Ta wycieczka była bardzo fajna. Świetnie się bawiłam i moja klasa również. Wróciłam do domu dotleniona, trochę zmęczona, ale szczęśliwa. Myślę, że ten wysiłek wszystkim wyszedł na dobre.

Od dziś nasza szkoła nosi dumnie imię Polskich Noblistów. Mamy nadzieję, że wszyscy uczniowie postarają się uczcić ten fakt wspaniałymi wynikami w nauce.

Życzymy Wam tego z całego serca i czekamy na noblistę wywodzącego się z grona naszych absolwentów.