(4.06.2003)
Przepustka do gimnazjum
Powiatowy Konkurs Recytatorski Poezji i Prozy Anglojęzycznej to nowa inicjatywa nauczycieli języka angielskiego Gimnazjum nr 2 w Gostyninie - p. Anny Banach, p. Edyty Lewandowskiej, p. Jolanty Łykowskiej, p. Joanny Wawrzyniak i p. Alicji Zygmunt. Został zorganizowany w naszej szkole dla uczniów klas VI szkół podstawowych i cieszył się wśród nich niebywałym powodzeniem.
13 maja blisko 100 szóstoklasistów zjawiło się w murach naszej szkoły, by ubiegać się o główną nagrodę, którą było otrzymanie „przepustki” do klasy o profilu językowym (to klasa, do której zgłosiło się już 80 kandydatów). Uczestnicy przygotowywali recytację wiersza i fragmentu prozy w języku angielskim. Największym powodzeniem cieszyły się książki o Kubusiu Puchatku, „Przygody Tomka Sawyera” i „Alicja w Krainie Czarów”.
Recytatorzy byli oceniani przez 13 jurorów - nauczycieli języka angielskiego z Gimnazjum nr 2 oraz nauczycieli tego przedmiotu, którzy przybyli wraz ze swoimi uczniami ze szkół podstawowych - SP nr 1 i SP nr 3 z Gostynina, SP z Sannik i SP z Łącka.
W I etapie konkursu brano pod uwagę przede wszystkim poprawność językową wypowiedzi uczniowskich. Wyłoniona po tym etapie finałowa piętnastka recytowała przygotowane przez siebie teksty powtórnie, a jurorzy oceniali prezentację pod kątem ogólnych wrażeń artystycznych, doboru tekstów i poprawności wymowy angielskiej.
Decyzją jury przyznano 8 wyróżnień - dla Marty Dobosz (SP 3), Agaty Grzybowskiej (SP 3), Katarzyny Guja (SP 3 ), Joanny Kołodziej (SP w Sannikach), Aleksandry Olejniczak (SP w Łącku), Marleny Paliwody (SP 3), Ilony Pietrzak (SP 3) i Angeliki Trepto (SP w Łącku) oraz 3 miejsca premiowane przyjęciem do klasy językowej Gimnazjum nr 2, które otrzymali kolejno: Michał Matus (SP 3 z Gostynina), Kacper Mańkowski (SP z Sannik) i Mateusz Modrzejewski (SP 3 z Gostynina). Wszyscy recytatorzy otrzymali certyfikaty uczestnictwa w konkursie, wyróżnieni - dyplomy, a najlepsza trójka - słowniki, książki w języku angielskim i kasety magnetofonowe z nagraniami angielskich książek.
Zmagania uczestników konkursu były okazją nie tylko do tego, by uczniowie mogli zaprezentować swoje umiejętności językowe, ale stworzyły im także okazję do wzajemnego poznania się, gdyż na pewno większość z nich spotka się w murach naszej szkoły we wrześniu tego roku.
Zwycięzcom konkursu i ich nauczycielom serdecznie gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów!
(13.05.2003)
„Nie taki diabeł straszny... jak egzamin!”
W czwartek 8 maja zjednoczyliśmy się ze wszystkimi uczniami ostatnich klas polskich gimnazjów, przystępując do pierwszej części egzaminu gimnazjalnego. Była to część humanistyczna.
Przed wejściem do sali każdy uczeń losował numer stolika, przy którym usiądzie. Było to bardzo emocjonujące, ponieważ nikt nie chciał siedzieć tuż przed komisją, natomiast prawie wszyscy - na końcu.
Gdy zajęliśmy swoje miejsca - jedni bardziej zadowoleni, inni mniej - przypomniano nam zasady pisania egzaminu i rozdano zapieczętowane testy. Kiedy każdy miał już arkusz przed sobą, w całej sali słychać było szept: „Zobacz temat, zobacz temat!” Gdy uczniowie gorączkowo myśleli, co arkusz o temacie „W teatrze świata” może zawierać w środku, komisja poprosiła o otwarcie zestawów. Przy sprawdzaniu kompletności zestawu większość uczniów zatrzymywała wzrok na stronie zawierającej temat dłuższej wypowiedzi. Po raz kolejny było słychać jęki zawodu. Nie każdemu przypadło do gustu pisanie charakterystyki postaci literackiej. Po chwili jednak zapanowała cisza, przerywana jednak od czasu do czasu szelestem przewracanych kartek i coraz liczniejszymi westchnieniami...
Przed upływem 120 minut uczniowie zaczęli oddawać prace i opuszczać salę. Ci, którzy wyszli wcześniej, nie mogli powstrzymać swoich emocji i tuż za drzwiami rozpoczynali dyskusję na temat udzielonych odpowiedzi.
Parę minut po godzinie jedenastej grupy uczniów, ciągle jeszcze pod wrażeniem egzaminu, rozchodziły się do domów.
Następnego dnia scenariusz wyglądał podobnie, ale tym razem nasze mózgi musiały pracować na wyższych obrotach, gdyż zadania części matematyczno-przyrodniczej wymagały większej koncentracji. Nie sprzyjała nam też pogoda. W środku egzaminu rozpętała się burza, dodając dramaturgii wydarzeniom. Rozpatrywanie przekroju poprzecznego jaja przy akompaniamencie piorunów było niezapomnianym przeżyciem.
Osobiście najbardziej zapamiętałam swoje przejście z napisanym testem przez całą długość sali (siedziałam na samym końcu). Szłam ze świadomością, że oczy wszystkich mijanych przeze mnie kolegów wędrują na moją prawą nogę, gdzie od góry do dołu, na czarnych rajstopach widniało potężne oczko :))).
Joanna Lasota (12.05.2003)
Uroczysta akademia
30 kwietnia b.r. uczciliśmy 212. rocznicę uchwalenia Konstytucji 3 maja.
W sali kinowej Domu Kultury odbyła się miejska akademia, w której wzięli udział przedstawiciele władz miasta, kombatanci oraz dyrektorzy, nauczyciele i uczniowie gostynińskich szkół.
Po przemówieniu wygłoszonym przez burmistrza miasta pana Włodzimierza Śniecikowskiego zaprezentowano część artystyczną, którą przygotowali uczniowie naszej szkoły. Montaż słowno-muzyczny w ich wykonaniu pozwolił przypomnieć zebranym wielkie dzieło polskiej demokracji, jakim była Konstytucja z 1791 roku uchwalona przez Sejm Czteroletni.
Na zakończenie uroczystości wykonawcy przygotowani przez panie Urszulę Lasotę i Agnieszkę Matus otrzymali brawa od widzów i podziękowania od pana burmistrza. Na uwagę zasługuje fakt, że w zespole wokalnym Gimnazjum nr 2 po raz pierwszy wystąpili chłopcy. Brawa za odwagę i męskie brzmienie patriotycznych pieśni!
(30.04.2003)
Dzień Europejski w naszej szkole
W sobotę 26.04.2003 w Gimnazjum nr 2 w Gostyninie odbył się Dzień Europejski. (...)
Uczniowie wykazali się wspaniałą aktywnością. W dni poprzedzające imprezę po szkole wędrowały grupy z flagami krajów europejskich, pojawiły się wielkie plakaty przedstawiające słynne budowle, foldery i map, zbiory monet, figurki, książki, stroje regionalne a nawet model wulkanu. Pracownia geograficzna zamieniła się w wielką bibliotekę.
Mariusz Gajewski (26.04.2003)
Wspomnień czar
We wtorek 15 kwietnia odbyło się w naszej szkole uroczyste podsumowanie regionalnego konkursu literacko-dziennikarskiego pt. „Ocalmy wspomnienia”. Jako współorganizatorzy (wraz z Miejską Biblioteką Publiczną oraz redakcją „Gazety Gostynińskiej”) gościliśmy laureatów z kilkunastu gimnazjów i szkół średnich naszego powiatu. Szczegółowe informacje zostaną opublikowane w „GG” nr 6 (278).
Julia Łoś (23.04.2003)
Wyniki konkursu
„Multimedialna prezentacja państwa Unii Europejskiej”
Prace ocenione zostały z podziałem na dwie kategorie:
- prezentacji Power Point
- strony internetowej.
Kategoria I:
1 miejsce: Rafał Ostrowski (klasa 1E)
2 miejsce: Monika Szczerbińska (klasa 3C) i Piotr Wąsik (klasa 3C)
3 miejsce: Aleksandra Góraj (klasa 1E)
wyróżnienia: Joanna Lasota (klasa 3C) i Martyna Zdrojewska (klasa 1E)
Kategoria II:
1 miejsce: Łukasz Małecki (klasa 3C)
2 miejsce: Damian Zieliński (klasa 1E)
3 miejsce: Michał Pypkowski (klasa 2D) i Tomasz Zieliński (klasa 1A)
W klasyfikacji ogólnej za najlepszą pracę jury uznało prezentację Rafała Ostrowskiego z klasy 1E i on został laureatem Konkursu.
Gratulacje wszystkim uczestnikom konkursu (nie tylko wyróżnionym) składa jury.
Sławomir Lasota, Mariusz Gajewski, Urszula Lasota (20.01.2003)
Diana, Harry Potter i jajka na bekonie w Gimnazjum nr 2
W pierwszy wtorek grudnia uczniowie klasy językowej Gimnazjum nr 2 w Gostyninie (IIF), pod kierunkiem wychowawczyni Anny Banach, zorganizowali w świetlicy szkolnej wystawę pt. „British Day”, na której zaprezentowane zostały elementy kultury, tradycji i zwyczajów Wielkiej Brytanii.
Przez kilka tygodni uczniowie przygotowywali poszczególne stanowiska dla zwiedzających (eksponaty, dekoracje i przebrania). Były to między innymi: literatura, tradycyjne potrawy (ze świeżo usmażonymi jajkami na bekonie), muzyka, Boże Narodzenie, Halloween, rodzina królewska i piłka nożna. Zwiedzających witała księżna Diana w towarzystwie Szkotów. Po obejrzeniu wystawy wszyscy uczestnicy mogli wpisać się do Kroniki Klasowej i wziąć udział w quizie na temat Wielkiej Brytanii. Do wygrania był słownik angielsko-polski, który wylosowała uczennica klasy IG. Wstęp na wystawę kosztował złotówkę. Za zebrane w ten sposób pieniądze uczniowie zakupili odtwarzacz płyt kompaktowych z magnetofonem. Delegacja klasy przekazała go wraz z życzeniami świątecznymi 20 grudnia dzieciom z grupy przedszkolnej Domu Dziecka. W ten sposób uczniowie nie tylko przeżyli szkolną przygodę z Anglią i językiem angielskim, ale także okazali serce tym, którzy go najbardziej potrzebują.
Anna Banach (20.12.2002)
